Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmenlerin görev yerlerini etkileyebilecek önemli bir karar aldı ve norm fazlası durumu yaşayan branş öğretmenlerinin atamalarını gerçekleştirdi. Ancak bu düzenleme öğretmenler açısından zorlukları da beraberinde getirdi.
Eğitim Sen İzmir 1 No'lu Şube Başkanı Nafiz Ceylan, atama süreciyle ilgili önemli açıklamalarda bulundu. İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nün, norm fazlası durumundaki öğretmenlerin atamalarını yaptığını belirten Ceylan, özellikle bazı ilçelerde öğretmen yığılması yaşandığını, uzak ilçelerde ise boş dersler ve ücretli öğretmen sıkıntısı olduğunu vurguladı. Ceylan, bu sorunun özellikle tasarruf tedbirleri kapsamında ücretli öğretmen çalıştırılmamasının ardından, kalabalık ilçelerdeki öğretmenlerin daha uzak bölgelere dağıtılmasıyla ortaya çıktığını ifade etti.
Dönem ortasında atama sorunu
Eğitimde ciddi bir kargaşa yaratan bu durum, öğretmenlerin ailevi düzenlerini de zorluyor. Ceylan, “Dönem ortasında yapılan atamalar, öğretmenlerin aile bütünlüğünü bozuyor. Aliağa’daki bir öğretmenin Torbalı’ya, Torbalı’daki bir öğretmenin Menderes’e atanması dengeyi sarsıyor” dedi. Ceylan, öğretmenlerin büyük bir kısmının, atandıkları okullara aile düzenleri doğrultusunda yerleşmiş olduklarını ve bu tür değişikliklerin öğretmen motivasyonunu olumsuz etkilediğini belirtti.
Öğretmenlerin mağduriyetine son verilmeli
Ceylan, atamaların öğretmenler mağdur edilmeden yapılması gerektiğini savunarak şunları söyledi:
"Burada Milli Eğitim Bakanlığı ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nden şunu bekliyoruz; Uygun görüşle öğretmenlerin mağdur edilmeden atamaların yapılması lazım. Hiçbir öğretmenin mağdur olmasını istemiyoruz. Ama baktığımız zaman birçok yerlerdeki bu boş kadrolara da ister istemez Milli Eğitim Müdürlüğü atama yapabiliyor, fakat burada olması yanlış. Tercih açıldığı dönemlerde işte düşük olan öğretmenlerin uzak yerlere gitmesi ayrı bir sıkıntı. Çünkü il içinde ilgisini ve ilgisini de İzmir’de kendi düzenini kurmuş, evliliğini düzenlemiş bir öğretmen için şimdi 150 kilometre, 200 kilometreye yakın bir mesafeye gitmek ya da oraya tekrar atanmak öğretmenin motivasyonu açısından da büyük bir sıkıntı. Okullardaki öğrenciler açısından da öğretmenliğe alışmış bir öğrenciyi tekrar yeni bir öğretmen, yeni bir ortamda hazırlamak çok yanlış. "
"Birçok okuldaki norm fazlası durumunun da sebebi İl Milli Eğitimdir. Özellikle yıkılan okullardaki değişikliklerin azalması, birçok okulda sınıfların birleştirilmesi nedeniyle öğretmen fazlalığı ortaya çıktı. Bunu da dersleri sokmak için de çeşitli ilçelere atamalar yapılıyor. Bunun yanlışlarını görüyoruz. Tabii ki bunu devam ettirecekler ama biz Milli Eğitim Bakanlığı hakkında dava açtık. Fakat henüz bir sonuç çıkmadı. Yürütmeyi durdurma kararı da verilmedi. Ama mağdur olacak birçok öğretmenimiz var bugün."
