Son Mühür / Seçil Ünlü - Karabağlar'da düzenlenen panelde çocuk kütüphanelerinin eğitim sürecindeki yeri, dijital çağla birlikte değişen işlevleri ve erken yaşta okuma alışkanlığı kazandırmanın önemi masaya yatırıldı.
Katılımcılar, kütüphanelerin artık yalnızca kitap ödünç alınan yerler değil, aynı zamanda çocukların yaratıcılığını besleyen, üretkenliğini teşvik eden çok yönlü yaşam alanları olduğuna dikkat çekti.
"Kütüphaneler her zaman var olacak"
İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi’nden Dr. Nilay Cevher, yaptığı konuşmada çocukların kişisel gelişiminde hata yaparak öğrenmenin önemine değindi. Nilay Cevher, “Çocuklarımızı hata yaparak öğrenebilecekleri ortamlarda büyütmeliyiz.
Halk kütüphaneleri, herkese açık ve ücretsiz yapısıyla bilgiye eşit erişimin en önemli aracıdır. Yapay zeka gelişse bile kütüphaneler her zaman var olacak” diye konuştu. Ayrıca, kütüphanelerde sanatsal üretim atölyeleri ve yaratıcı yazarlık programları gibi etkinliklerin yaygınlaştırılması gerektiğini belirtti.
İzmir Goethe Enstitüsü Kütüphane Müdürü Emel Zorluer de konuşmasında, 8-12 yaş grubuna hitap eden “Kinderuni Projesi” hakkında bilgi verdi. Projenin, çocuklara Almanca öğrenme motivasyonu kazandıran interaktif dijital içerikler ve eğitici kaynaklar sunduğunu anlattı.
Zikzak Grup’un kurucusu Yusuf Çağlayan ise “Üreten Çocuk Kütüphaneleri” başlıklı sunumuyla sahnede konuşma gerçekleştirdi.
Yusuf Çağlayan, bugüne dek 45 bini aşkın çocukla yürüttüğü eğitim faaliyetlerinden örnekler vererek, “Hayal bilgisi” adını verdiği yaklaşımda kitapların birer yol gösterici olduğunu söyledi.
Beş adımlı öğrenme modeliyle – izle, oku, düşün, derinleş, tartış – çocukların düşünsel becerilerini geliştirmeyi amaçladığını aktardı.
Katılımcılara teşekkür sertifikası
Programın sonunda konuşmacılara teşekkür edilerek katılım belgeleri, Karabağlar Kent Konseyi Başkanı İbrahim Yılmaz ile Karabağlar Belediye Meclis Üyesi Ömer Öktem tarafından takdim edildi.
