Selendi İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Özel Büro tarafından başlatılan proje, okul öncesi ve ilkokul düzeyindeki öğrencilerde büyük ilgi uyandırdı. Etkinliklere minderleriyle katılan çocuklar, aktif öğrenme modeline dayalı bu projeyle toplumsal değerleri eğlenceli bir şekilde keşfediyor. Sadece bir ay içinde 950 öğrenciye ulaşan projenin başarısı, ilçede takdir topladı.

“Erdemli İnsan, Huzurlu Toplum” felsefesiyle yola çıkıldı

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde hayata geçirilen proje, “Erdemli insan, huzurlu toplum” anlayışını temel alıyor. Drama, tiyatro, söyleşi, atölye çalışmaları, sergi, şiir, masal ve hayal gücü etkinliklerini bir araya getiren proje, öğrencilerin değerler eğitimine eğlenceli bir boyut kazandırıyor.

Halil Kuru’nun koordinatörlüğünde yürütülen projede, öğrenciler tiyatro oyunlarını keyifle izliyor, atölye etkinliklerini heyecanla tamamlıyor ve masal kahramanlarının hikayeleriyle hayal dünyalarını zenginleştiriyor.

Minderlerle gelen öğrenciler etkinliklere renk katıyor

Projenin adıyla uyumlu bir şekilde minderleriyle etkinliklere katılan öğrenciler, kendilerini rahat bir ortamda buluyor. Bu atmosferde tiyatrolar, masallar ve sergiler, öğrencilerin ilgisini çekerken toplumsal değerlerin öğretimi de etkili bir şekilde gerçekleştiriliyor.

Etkinlikler kapsamında, Türk masal ve destan kahramanları canlandırılırken, yöresel kültür sergileri de sunuldu. Tiyatrolar ve müzik dinletileriyle çocuklar hem eğleniyor hem de milli ve manevi değerleri öğreniyor.

Minder2

Selendi’den Türkiye’ye yayılması hedefleniyor

Proje Koordinatörü Halil Kuru, Selendi İlçe Milli Eğitim Müdürü Ahmet Ataşman’a ve gönüllü öğretmenlerden oluşan atölye ekibine teşekkür ederek, projenin diğer ilçelere yaygınlaştırılmasının hedeflendiğini belirtti. Kuru, “Selendi’de başladığımız bu projeyle çocuklara hem değerlerimizi öğretiyoruz hem de keyifli vakit geçirmelerini sağlıyoruz. Bu MİNDER herkes için bir ihtiyaç” dedi.

Projeyle, geleceğin bireylerine milli ve manevi değerlerin sevgiyle aşılanması ve topluma daha bilinçli bireyler kazandırılması amaçlanıyor.

Kaynak: İHA